204003怎么看，出厂日期怎么看啊

本文目录一览

1，出厂日期怎么看啊
2，债券中有个代码204003是什么
3，IP地址怎么看
4，怎么查手机出厂日期
5，怎么看时钟

1，出厂日期怎么看啊

输入x#92702689#就可以看出厂日期了只是退出需要关机

出厂日期怎么看啊

2，债券中有个代码204003是什么

没有2打头的债券，我查了下204003应该是个股票，具体是什么股票我也不知道，该公司预告2010一季报利润较去年上升100%-150%。

债券中有个代码204003是什么

3，IP地址怎么看

IP地址的长度为32位，分为4段，每段8位，用十进制数字表示，每段数字范围为0～255，段与段之间用句点隔开。例如159.226.1.1。IP地址有两部分组成，一部分为网络地址，另一部分为主机地址。IP地址分为A、B、C、D、E5类。只要4段数字有不在0-255之间的就可以断定它不是IP地址。所以A不是IP地址。

IP地址怎么看

4，怎么查手机出厂日期

一、米井06井，是查手机的序列号！二、米井0000井，查看手机的版本、出厂日期和手机型号！三、米井92702689井，查看手机的总计时器，要买全新手机的就可以用这个，如果没有用过的就显示000000:00！四、米井2820井，查看蓝牙芯片地址！五、米井7780井，也是恢复原厂设置，(此不同于软格式机，恢复后不会将C盘文件清空，手机经常死机、反应慢就可以庸这个)。六、硬格式化手机，先将手机关机，然后按：拨号键、米键、3号键，三个键同时按住不放，然后开机，直到屏幕显示选择地区再放！硬格式会将C盘内所有的东西清掉，使手机反应更快！七、诺基亚的初始化密码为：12345。八、如果你的手机被偷了，可以打诺基亚公司的电话，将你的手机序列号报给他，公司会帮你锁闭你的手机，这样小偷偷到你的手机也就一点用处也没有了，成了废品！这些功能只有诺基亚的手机才可以用！九、米井7370925538井，可以电子钱包密码初始化，这时重设密码就可以了！十、米3370井，开启EFR，增强型全速率编码功能，井3370井，则关闭。十一、米4720井，开启HR增强型半速率编码功能，米4720井，则关闭。十二、米米21米999999井，拨号，设置呼叫转移空号（即限制），井002井，解除

查询串号（imei码）的步骤如下：在手机上按*#06#，一般会在手机上显示15个数字，这就是本手机的imei码。然后打开手机的电池盖，在手机里有一张贴纸，上面也有一个imei码，这个码应该同手机上显示的imei码完全一致。然后再检查手机的外包装盒上的贴纸，上面也应该有一个imei码，这个码也应该同手机上显示的imei码完全一致。如果此3个码有不一致的地方，就说明这个手机有问题。手机的出厂日期摩托罗拉手机可以看到外包装盒上有一个三角形的合格戳，戳上印有该手机的生产日期或者可以到指定维修地点，由工作人员判断该手机的生产日期。诺基亚手机可以直接在手机上输入“*#0000#”，就可调出该部手机的生产日期。

5，怎么看时钟

教儿童看钟表的具体方法和步骤：第一步：家里必须要有墙上挂的钟表。一般家庭里，都会在客厅某个位置上悬挂，抬头就可以看到。之所以选择在客厅里悬挂钟表，主要是孩子经常要在客厅看动画片，今后在应用钟表时，可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表。第二步：教孩子认识表针。钟表上有三根表针，粗细各不同，最粗最短的为时针，比时针长并且稍细的为分针，最长最细的为秒针（建议年轻父母不要买带秒针的钟表，这样便于孩子直接区别时针和分针，少一根秒针可以减少孩子下一步认识表盘刻度的难度）。第三步：教孩子认识表盘。表盘上分两种刻度，一种为最粗的表示小时的刻度，另一种为比较细的表示分的刻度。年轻父母可以分别用手指着小时的刻度和分的试试告诉孩子，让孩子区别比较时和分刻度有什么不一样，相信孩子会发现小时刻度确实比分刻度要粗（大）。为了方便孩子理解时刻度和分刻度，可以分别用大格子和小格子来代表。第四步：教孩子发现表针转动的方向。这可以用家里的小黑板来做教学演示，画一个表盘，告诉孩子表针是按顺时针方面转动，用粉笔来画带箭头的线让孩子明白什么是顺时针。之所以要教给孩子针表转动的方向，是因为孩子常常会在计算时间时，把方向弄反，比如你问孩子：现在是上午9点，10点位置在哪？如果孩子明白了表针转动的方向，就会按顺时针方向正确找到10点所在位置，但如果孩子弄反了方向，可能会说现在是8点。第五步：教孩子熟练认识小时刻度。年轻父母可以用手指着小时刻度让孩子看清楚，然后一个个让孩子数出来，孩子肯定能数出共有12个这样的大格子。这里必须要注意：在教孩子认识小时刻度时，不要受分刻度的影响，只需要找出同样大格子就可以了。这时告诉孩子，从其中一个大格子到相邻右方（顺时针）的下一个大格子为一小时。这时，再让孩子数一下，一共可以数出有12小时。第六步：教孩子熟练认识分刻度。年轻父母可以用手指着小格子让孩子看清楚，然后让孩子数一下在两个大格子之间一共有几个小格子，孩子肯定能数出共有4个这样的刻度。但这里有一个隐藏的分刻度，就是分和时重合的那个分刻度，一定要告诉孩子：当你在数分刻度的时候，可以把这个大格子也算作是分，不要在数分时再想着时刻度了！这时再告诉孩子，每一个小格子之间代表1分钟。这时让孩子开始数表盘上小格子，孩子肯定能数出，包括有50个小格子，10个大格子（数分时就按分刻度算），加起来正好60个。这样一来，正好是60分钟。第七步：教孩子读出小时时间。表盘正上方白天为12点，夜里为0点，从这点里开始，让孩子按着12点、1点、2点……一直读到11点，最后回到12点。当孩子清楚小时时间时，可以反复指认时刻度点，让孩子先按相仿顺时针方向逐一认识，再打乱顺序随机指出一个小时刻度，让孩子读出是几点。请注意，如果你想配合孩子认识小时时间，可以把把钟表从墙上取下来，做练习使用，用手拨动时针放在某位置，让孩子读出此位置是几点就可以。孩子练习完后，可以再拨回准确时间位置。第八步：教孩子读出分钟时间。同样道理，从12点位置开始，让孩子沿顺时针方向一个刻度一分钟来读出分钟时间。当孩子能够正确读出分钟时间后，可以教给孩子计算分钟时间的技巧，比如每两个大格子之间是5分钟，这样可以按着大格子来数5分钟、10分钟、15分钟……一直数到55分钟，60分钟止，然后让孩子反复练习，分别记住这些大刻度所代表的时间位置。第九步：教孩子读出时针所指的小时数。由于前面已经让孩子认识了时针和表盘上时刻度。这时可以让孩子进一步明白，时针只要没有与相邻顺时针小时刻度重合，就仍为上一刻度的小时数，比如现在时针所在位置为10点11点之间，这时就代表此时为10点。反复练习，用手拨动时针，让孩子读出是几点。第十步：教孩子读出分针所指的分钟数。和小时数同理，此时只需要让孩子按刚才的技巧读分钟的方法，就近看到多少分的位置，然后再加上分针所指的分钟数就可以了。比如现在是47分，可以让孩子从40分开始数小格子：41分、42分……一直读到分针所指的47分止。通过反复练习，相信聪明的孩子很快就会把数学运算应用在认识分针时间上。最后再教孩子一点技巧：就是让孩子分别认识15分、30分、45分、60分这些大分钟段，以配合每10分钟那个分钟段。这样一来，孩子就可以利用技巧，很快读出分针所在的分钟数。

我最近发现了一个叫“幼儿学习助手”的微信小程序，里面有一些适合小朋友（3-5岁）启蒙认知学习的功能。比如认数字，认字母，简单运算，学会看时钟等等，也许会对你的小朋友有帮助哦。